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Preparation course for the CertAcles B2 English exam

This is a short video course for prospective candidates for official Certacles B2 English. You will be given a description of the exam along with some exam strategies, useful language and practice tests.

Course length

4 weeks

About this course

This is a short video course for prospective candidates for official Certacles B2 English. You will be given a description of the exam along with some exam strategies, useful language and practice tests.

After taking the course students will have a detailed overview of what the exam entails, a good knowledge of strategies on how best to prepare and perform in the exam, a list of useful language and all students will have completed a practice test similar to the official Certacles exam.

What you'll learn

You will learn strategies to pass the Certacles exam

Prerequisites

A B2 level of English according to the European Framework of Languages.

Units

  1. Module 0: Introduction
  2. Module 1: Speaking
  3. Module 2: Reading
  4. Module 3: Writing
  5. Module 4: Listening

About the instructors

Yvonne McLucas

Yvonne McLucas has a BA in English Philology from the University of Valencia and an MA in Language Testing from Lancaster University. She has more than 30 years of experience teaching English as a foreign language and currently works at the Language Centre at the Universitat Politècnica de Valéncia as an English teacher, test developer and examiner.

David Rhead

David Rhead has a degree in Modern Languages and International Studies and has 35 years of experience as a teacher of English as a foreign language. He is a teacher , examiner, test developer , translator and Language Advisor at the Universitat Politècnica de Valencia Language Centre.

Enroll

MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Course (que puede traducirse como Curso masivo abierto online).

Las siglas MOOC se utilizan para referirse a una iniciativa que comenzó en 2011 con un curso de Introducción a la Inteligencia artificial de la Universidad de Stanford en el que se inscribieron 160.000 estudiantes de 190 países, y que se ha convertido ya en un movimiento global al que se han incorporado las mejores universidades del mundo con la creación de diversas plataformas MOOC y miles de cursos que comparten un objetivo: proporcionar acceso gratuito a una formación superior de calidad a cualquiera que tenga una conexión a internet.

Los MOOCs están basados en la integración de tecnologías que existen desde hace tiempo en Internet: el vídeo en red, la evaluación automática a distancia y los foros de preguntas y respuestas en la web. Pero es ahora cuando los usuarios se han acostumbrado a usar el vídeo en red y las redes sociales en su día a día en Internet, lo que facilita que se creen comunidades de alumnos situados en cualquier parte del mundo que comparten conocimientos y experiencias y se ayudan en el proceso de aprendizaje, dándole a la formación online un nuevo enfoque colaborativo. Esto, unido a la disponibilidad de acceso a los cursos MOOC en cualquier momento y desde cualquier lugar en donde se tenga acceso a Internet, ha permitido crear una nueva comunidad global de estudiantes.

Los MOOCs de UPV[X] están diseñados para ayudarte a aprender trabajando a tu ritmo de forma independiente y proporcionarte el apoyo de la comunidad de aprendizaje si te hace falta.

Para ello los MOOCs están estructurados en módulos que suelen corresponder a una semana de trabajo (aunque no siempre es así). Los módulos se estructuran en lecciones con un vídeo, que dura normalmente entre 3 y 10 minutos, y una pregunta de refuerzo al final para ayudarte a fijar su contenido. Las lecciones están orientadas a tratar un concepto (o un número reducido de ellos) de forma que sean lo más atómicas que sea posible.

Los cursos MOOC de UPV[X] pueden tener distintos esquemas de evaluación, pero lo habitual es que al terminar cada módulo haya un examen (normalmente tipo test) que te permitirá comprobar tu evolución y fijar los conocimientos, y que cuenta en cierto porcentaje para la evaluación final. Con ello tendrás una realimentación frecuente de tu progreso que te permitirá ir mejorar tu proceso de aprendizaje.

Al acabar el MOOC habrá a un examen final para evaluar si has alcanzado los objetivos de aprendizaje que contará en un porcentaje mayor para la evaluación final.

En los MOOC también hay un foro de debate moderado por el equipo del curso donde los alumnos pueden consultar sus dudas sobre el contenido del curso y comentar aquellas cosas que les parezcan interesantes. El acceso a una comunidad online de internautas con tus mismos intereses y que están aprendiendo a la vez enriquece la experiencia del curso.

Esperamos sinceramente que disfrutes de nuestros MOOCs y aprendas con nosotros